CR - 3 B - TRIM 2Compte rendu du CONSEIL DE CLASSE
Intervention de M. Jacquinot : Dates à retenir : - 7 avril : La journée sera consacrée à l’orientation . Les élèves répondront à un questionnaire d’intérêts. L’intervention pour la classe de 3°B aura lieu à 15H40. - 17 et 18 avril : Brevet blanc dans les conditions identiques au brevet national, à savoir : jeudi matin : épreuve de français , jeudi après-midi : histoire–géographie, vendredi matin : mathématiques. Les notes obtenues à ce brevet blanc parviendront aux parents par le biais de leurs enfants à la mi-mai au plus tard. - 5 juin : conseil de classe du 3° trimestre - 11 juin :remontée des vœux à l’Inspection Académique - 21 juin : matinée portes ouvertes - 24 juin : commission d’affectation en lycée. La phase d’inscription en lycée démarrera aux environs du 27 juin - 26 et 27 juin : brevet des collèges. Résultats vers le 7 juillet. Orientation : Il est maintenant urgent que les élèves et leurs parents se déterminent rapidement quant au choix d’orientation. Ne pas oublier que de nombreux lycées organisent des portes ouvertes, M. Saudemont , conseiller d’orientation et le CIO (Massy) peuvent les aider dans leur recherche. Il faut commencer à se déterminer. Pour les élèves s’orientant vers une formation en alternance, les parents doivent effectuer les démarches auprès des employeurs et CFA. Ne pas hésiter à consulter le blog du collège qui vous donnera de nombreuses informations sur l’orientation , entre autre. http://collegebara.blog4ever.com Intervention des professeurs : Les professeurs déplorent de façon unanime que 6 élèves perturbent fortement les cours, voire influencent maintenant certains élèves et estiment que ces perturbateurs empêchent la classe de travailler dans de bonnes conditions. Allemand : Mme Comble trouve le groupe très sympathique et demande un travail personnel plus rigoureux SVT :Les résultats ne sont pas satisfaisants,9 élèves tirent la classe vers le haut. 14 ont en dessous de la moyenne. Physique Chimie : Les perturbateurs dégradent l’ambiance et nuisent au fonctionnement des cours Education musicale : La classe évolue mal, l’ambiance se détériore, ½ classe reste attentive Mathématiques : La classe peut être sympathique, parfois motivée, souvent entrainée par les 6 perturbateurs Histoire Géographie : M. Hans trouve qu'il y a plutôt une bonne ambiance dans la classe. Le niveau est correct. Espagnol : Les élèves perturbateurs entrainent des tensions telles qu’elles nuisent à la participation et que l’ambiance est très détériorée Anglais : Une bonne moitié de classe fonctionne bien voir très bien et participe, l’autre moitié ne veut pas s’investir malgré les efforts du professeur Anglais Européen : RAS Technologie : Baisse des résultats .Augmentation de l’absentéisme Français : Classe souvent agréable, mais très hétérogène ; les élèves perturbateurs entrainent les autres qui du coup ne travaillent pas assez Conclusion de M. Jacquinot : Classe plutôt agréable mais perturbée par 6 élèves. Il faut que les élèves qui veulent travailler puissent le faire quitte à exclure les perturbateurs. Résultats globalement en baisse. Intervention des délégués élèves : RAS Intervention des parents : RAS 5 élèves ont reçu des félicitations – 5 des compliments – 2 des encouragements. 3 avertissements de travail, 1 avertissement de travail et comportement 2 blâmes de travail et comportement, 1 blâme de travail ont été donnés. Nous remercions les professeurs pour leur travail auprès de nos enfants tout au long du trimestre. Nathalie ALLOUARD Frédérique VERGNES Article ajouté le 2008-03-31 , consulté 56 fois CommentairesLiensVoir les articles de la catégorie " CONSEILS DE CLASSES "Retour aux articles |
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